Scheda Materia Seamless Design

Email Materia: sara.lonati@machinainstitute.it
Docente in corso per l'Anno Accademico 2010/2011: Sara Lonati

OBIETTIVI :Come utilizzare le Nuove Tecnologie Per Creare Prodotti Nuovi E Competitivi Nel Settore Della Maglieria Circolare Sia Seamlesswear Che Tradizionale.
Una Specializzazione Specifica Per Rendere Maggiormente Interessante La Figura Dello Stilista Esperto Di Tecnologia Della Maglieria.
Questo E’ L’obiettivo Di “Machina” Per Gli Studenti Del Corso Di “Fashion Technology Design” Del 3° Anno.


CONTENUTI: Concetto Della Maglieria Seamlesswear E Della Maglieria Tradizionale.; conversione Della Ricerca Stilistica Alle Esigenze Specifiche Del Seamless; conversione Della Modellistica Tradizionale Nel Concetto Di Quella Del Seamlesswear. Cos’e’ E Cosa Fa La Macchina, La Cantra, Il Portarocche, Gli Alimentatori Filo. Formazione Maglia: Come Avviene. Diametro Del Cilindro, Finezza Macchina, Finezza Ago. Grafica Tecnica Photon: Comandi Del Menu (N.6 Argomenti). Barre Dei Comandi (N.10 Argomenti). Gli Strumenti Per Disegnare (N.23 Argomenti). Informazioni Utili (N.5 Argomenti) 


RISULTATI ATTESI : Verra’ Creato Un Gruppo Di Lavoro All’interno Del Quale Gli Studenti Impareranno Ad Interagire Ed Ognuno Svolgera’ La Propria Attivita’ Per Il Raggiungimento Degli Obiettivi Prefissati, Passando Attraverso Degli “Steps” Ben Definiti E Progressivi, Lavorando A Stretto Contatto Con Le Figure Professionali Preposte Alla Formazione Degli Studenti (Tecnico, Modellista, Technologist Designer) E Con La Possibilita’ Di Accedere A Siti Specifici Della Ricerca Stilistica. 
 
3° 1°) Step Il Tecnico Svilupperà E “Smacchinerà” Il Tubolare Di Un Semplice Disegno A 8 Cadute Con Diversi Tipi Di Punti Maglia A Platina, A Trattenuto Ed A Flottato + 1 Colore Per Mostrare Il Principio Delle Rasature. 4° 2°) Step. Esercitazione Libera Al Computer Per Acquisire Pratica Nell’utilizzo Degli Strumenti Per Il Disegno. Gli Studenti Devono Sviluppare Singolarmente Un Semplice Disegno Con I Segni Di Taglio Per Acquisire Il Concetto Della Modellistica Seamlesswear. Questi Disegni Dovranno Essere Singolarmente “Smacchinati” Con La Partecipazione Degli Studenti Per Acquisire In Pratica Il Risultato. 3°) Step Esercitazioni Pratiche Al Computer, L’assistente Insegnerà Agli Studenti L’utilizzo Ottimizzato. Degli Strumenti Grafici Per Lo Sviluppo Del Disegno In Modo Rapido E Pratico. 4°) Step. Verrà Creato Un Ampio Progetto (Collezione) Che Porterà Gli Studenti Ad Applicare In Pratica, Ciò Che Avranno Acquisito Sino A Quel Momento E Che Sarà Presentato Alla Fine Dell’anno Accademico.